飞一个虚晃，把球拦截下来。没等教师队的球员反应过来，林思宇和李强已经后场，陈飞面对急忙赶过来拦截他的教师队球员，毫不慌张，高高跳起把球扔给了柳飘絮，柳飘絮再把球传给林思宇，林思宇接到球直朝篮筐的方向扔去，李强已经跳了起来，半空中单手接住球扣篮成功！

　　震撼啊！一气呵成的妙传，奇妙无比的空中接力，气势逼人的大力灌篮，过瘾！！学生们站起来狂呼，高三（2）班的所有学生全部加入了啦啦队的阵营，为自己的球队欢呼鼓舞。冷寒月兴奋得抱住身边的肖可卿蹦跳着，虽然是李强灌篮，但是没有林思宇在中线附近的传球，李强又怎么能直接空中接力灌篮呢？

　　教师队球员不可置信的看着对方，这一次的进攻把他们打醒了，这些学生并不是好对付的，上半场好不容易建立13分优势，一下子就被对方追回5分，而下半场开赛还不到一分钟！教师队球员收起了轻视之心，渐渐慎重起来。可是，尽管这样，他们的球还是不断被拦截，比分越来越接近，终于持平：74—74！

　　教师队请求暂停，商量对策，可是效果仍不明显，双方比分交替上升，但是很快学生队获得了首次领先，文学海在顶替柳飘絮之后投中了第一个三分球之后，梅森也接到林思宇的妙传直接得到两分。学生队获得五分优势，此时距离比赛结束还有不到十分钟。

　　但是教师队球员很快发现，对方的战术改变了，上半场负责进球的主要是两个高个子男生，而这一次变成了两个不算太高的学生，那个组织后卫学生似乎只是个配角，除了偶尔传个球，抛投三分之外，其余的时间大部分是新上场的学生持球组织进攻。

　　教师队的组织后卫向大前锋和小前锋做个手势，意思只要防守住了对方的两个主投手，看他们还有什么办法组织进攻。

　　看到对方球员对自己和李强加强了协防，陈飞笑了，他们要的就是这样的效果，这样一来林思宇就会有更多的机会突破，就会有更多投三分的机会，让对方的后卫和中锋交替防守林思宇，根本不能对林思宇造成威胁。

　　其实，要不是林思宇不想过分表现，比赛早已经结束了。这场比赛既要打赢，还要显得真实一些，以免别人发现他和陈飞、李强的特别之处。因为一个学生有些超炫的球技，在金城三中并不算多出奇，金城三中在某一方面出色的人才多了。只是一下子遇到三个超级学生球员，也足以让学生们兴奋了。

　　文学海刚过中线又被对方的后卫拦住了，为了能够有效的阻止学生队的进攻，教师队改用两名大前锋，两名小前锋，加快了比赛的节奏，同时在身高上更占优势。

　　文学海控球一时无法突破，只好把球传给

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