1)第493章 办学和罪人,张异的婚事_大明:爹,我不当天师了
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  第493章办学和罪人,张异的婚事

  张异作为老朱计划中的核心人物,他的存在一直是机密。

  哪怕有蓝玉的冲突,胡惟庸也不曾真正得到关于他的消息。

  这导致了,他突然出现在百官面前,对于官员们的震撼无以复加。

  “那个道士,是怎么回事?”

  胡惟庸的心腹涂节,走到他身边问。

  “恐怕,这位张真人,同样是为陛下办事!

  咱们都被陛下枪使了,锦衣卫的事情是,而这位张真人自然也是!”

  胡惟庸的声音不轻不重,但刚好周围的官员能听到。

  众人深以为然!

  北方的胜利传回来的时候,众人不是喜悦,而是懵逼。

  常遇春的出现,徐达复活。

  皇帝用整个帝国,给北元布下一个大局。

  在朱元璋离开京城的这段日子里,百官每每想起朱元璋的所作所为,都有一种深深的戒惧!

  哪怕皇帝不在京城,胡惟庸他们这些人,也不敢有任何造次。

  这种来自于智商上的碾压感,让胡惟庸很不舒服。

  可他在不舒服之余,也对朱元璋升起一丝崇拜。

  能做出这种布局,证明皇帝虽然下了马,可他对于战争的理解,依然不是自己这个文官能比的。

  大概也只有这种皇帝,才会让徐达和常遇春心甘情愿卖命!

  胡惟庸想到此处,不免有些挫败。

  但他很快又燃起野心的火焰来。

  ……

  回到皇宫,皇帝让百官先回去。

  他带着张异来到御书房。

  张异跟刘姥姥进大观园一样,开始四处打量这座宫殿。

  这可是他不曾见过的东西,北京故宫他去过,可是南京故宫,早就湮灭在太平军的战火中。

  朱标见他有兴趣,还低声给他介绍路上的景色。

  来到书房!

  朱元璋坐定之后,说:

  “刚才在路上说定了,接下来,你给朕说说,如果朕给你人力物力,你想要做什么?”

  “办学……”

  张异想都不想,直接提出自己的第一个诉求。

  想要完成他心目中的想法,人才的培养才是关键之中的关键!

  他努力普及简体字,又传授农耕等技术,都是在积累人才的过程。

  可是这个过程实在太慢了,想要让更多的人才,就得专门培养!

  就如他培养龙虎山上的道士一般,这已经是他能在这个时代找到的最好的生源了。

  但这还不够,张异需要更多的人才,不对,天才,去帮助他点上科技树!

  而哪怕按照非正常的程序,想要培养一批合格的人才,至少也需要六到十二年!

  但这些人一旦培养成功,那才是这个时代真正的希望。

  办学?

  朱家父子对视一眼,在张异的提议下,大明在办学上做了许多改变。

  国子监的教学模式,还有后来出现的军校!

  正一道和孔家推广的简体字,本质上也是一种办学……

  现在张异还要办学,办的是什么

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